O período da educação infantil é o mais importante na vida de uma pessoa, visto que nesta fase ocorre o descobrimento do mundo e aperfeiçoamento das habilidades cognitivas.
O desenvolvimento cognitivo se liga a seis habilidades fundamentais: foco, memória, atenção, percepção auditiva, criatividade e responsabilidade social. Assim, é desenvolvido os estímulos de compreensão, percepção e integração em atividades.
Para desenvolver essas habilidades é preciso que a criança tenha o estímulo na idade certa e o por isso, escola tem um papel fundamental por saber identificar alguma dificuldade que o aluno possa apresentar desde pequeno. Após a identificação, é possível aperfeiçoar as competências da criança com atividades que facilitem o seu aprendizado.
O currículo da Educação Infantil é definido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e conta com cinco campos de experiência: -O eu,o outro e o nós

-Corpo gestos e movimentos

-Traços, sons, cores e formas

-Escuta, fala, pensamento e imaginação

-Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações